卓越山海，只为点亮纳雍的朝阳——记广州河汉教导帮扶教师王翠娜的一年

早晨6:30，乌蒙山的薄雾还未散去，贵州毕节市纳雍五中的一间教室里已亮起灯光。7:40，高三（1）班的琅琅书声准时响起，这是王翠娜一年来最熟悉的乐章。2025年8月，这位数学教师从广州市河汉中学，来到贵州毕节纳雍县，成为教导东谈主才帮扶戎行中的一员。一年间，她用脚步丈量讲台，用教研凝合团队，用至心讲理学生，践行着“深耕教学、协同帮扶、赋能成长”的快乐。

深耕课堂：让每一份功课皆有回信

“教学质料的栽培，始于对学生学情的精确把抓。”这是王翠娜常挂在嘴边的话。她秉持“全心经营、缜密束缚、精诚参与、精确施教、精雕细镂”的教学战略，险些每天宝石对学生的功课全批全改——有打法必有搜检，有问题必有点拨。在共事眼中，这种看似阴毒的宝石，刚巧传递出一种理念：负包袱的转换，是对学生最大的尊重。

高三开学开端，王翠娜便将“题组进修”“深度学习战略”“同类跟进”等备考教会引入备课组，股东成就“每周一小测，两周一详尽”的测试程序，有用阻抑了温习的毛糙性。面临薄弱单位，她亲身出专题温习卷，组织集体备课攻关，并对周末测试卷逐个把关，确保每一份熟练皆能精确对接学情，让纳雍的孩子在面临高考时多一分底气。

带出一支戎行：让教研成为一种风气

“帮扶不行只靠一个东谈主单打独斗，枢纽是要留住一支‘带不走’的戎行。”抱着这么的信念，王翠娜在学期初便与谢朝平、余姣两位后生教师结对，牵头制定《青蓝接踵，数海同航——两年期培养责任决策》，成就起专属的“三东谈主研创群”。她宝石“带师风、带师能、带师德”的原则，通过高频次的听课评课与面临面相似，将教学理念融入闲居点滴，股东师徒共同成长。

担任高三数学备课组长后，王翠娜将第一次教研举止的主题定为“明次第，强备课，重时效”，明确提倡“教研强则教师强，教师强则学校强”的理念。而后，每周一次的教研举止成为轨制化的集体风气。在全校22个校本课题开题之际，她逐个率领教师程序旅途，反复强调“站位要高、立意要远”，引导后生教师用科研方法惩办实质教学问题，力图让课题“作念得实、叫得响、表层次”。

上学期末，她为全校数学教师作了题为《凝心聚力，赋能成长，协同致远》的专题讲座，共享构建教研共同体的教会。放学期3月，又在市二诊质料分析会上提倡“一轮温习捡珍珠，二轮温习串珍珠，三轮温习戴珍珠”的温习战略，为高三教师提供了了了可操作的备考道路图。

2026年春季学期，王翠娜将责任重点转向“排闼听课、以评促教”。3月25日，亚洲+欧美+精品针对毕节二诊得益，她组织了一场实打实的质料分析会——密密匝匝的数据对比和手绘的念念维导图，被老师们称为备考的“作战舆图”。4月8日，她又组织“临界生提示战略相似会”，修复了“转头讲义、转头高考真题、重构常识网罗”的念念路，匡助团队从“盲目刷题”转向“精确冲破”。腹地教师郭锦丹这么评价：“畴昔是随着教，刻下是学着研。王老师带着咱们把高考备考迟缓走上了正轨。”如今，几个东谈主随时凑在通盘探讨题目，已成为数学办公室最常见的风物。

架起桥梁：让大山不再成为常识的障蔽

为了让纳雍的师生看到更遍及的天下，王翠娜积极争取和参与千般相似学习契机。3月29日，她干涉期间楷模陈立群校长的调研茶话会，陈校长那句“对教师最佳的培训是集体备课、集体磨课、集体评课”深深震憾了她，也让她愈加将强：帮扶真的凿价值，在于叫醒教师内在的成长能源。

4月下旬，广东省送教大家团队到校示范带学，王翠娜全程随同听课评课。她主动建议将大家带来的“六要领立体引学”形式与五中现存的“体验式内化外显”教学法有机交融，并向全科组推选“四步高效听评课法”——听课精诚吞并、品课消化罗致、仿课尝试引申、创课生成我方，让每一次听评课皆确凿赋能专科成长。

此外，她在教学评价界限也持续发达引颈作用。4月29日，王翠娜担任学校第三届“启智杯”原创试题命题比赛评委，率领后生教师把抓命题标的；5月15日，她又坐在课堂教学赛课的评委席上，看着年青教师们自信地站上讲台，清爽忻悦的笑颜。

以心育心：让教导既有精度更有温度

在栽培教学质料的同期，王翠娜永久关注学生的全面成长。她严格落实临界生“冲破逆袭”决策，为每位临界生成就“一世一案”，应用周末和碎屑时辰开展个性化会诊与学法率领，从心理率领到学科提示同步发力，匡助学生买通栽培的堵点。

课堂除外，她走进高一、高二、高三的学生寝室，实地了解孩子们的糊口景色。当看到有的学生住在精炼的出租房，有的房间挤着20多东谈主时，她愈加将强了学业提示与糊口眷注并重的决心。依托成东谈主礼等举止载体，她赓续强化学生的包袱担当坚忍，让帮扶责任渗入到每一个细节中。

每时每刻的至心付出，换来了孩子们最地谈的恢复。一次课间，学生黄丽硬是把一个橙子从同学手中“抢”回来塞给王翠娜；前些天，察觉老师心思低垂，陶茏芳缄默递上纸巾，一群女生围拢过来，中午又将写着荧惑语言的零食袋偷偷放在办公桌上：“内心强盛才是确凿的强盛”“您的付出咱们皆看在眼里，记在心里”……这种双向奔赴的师生心理，成为王翠娜帮扶路上最珍稀的顾虑。

死守：那盏灯从未灭火

帮扶的糊口并不全是诗与迢遥。历久伏案责任让王翠娜的肩膀频繁痛苦，手也出现麻痹症状，需要去病院经受针灸调整。但体格的窘况从未成为请假的事理。第二天早晨6:30，那盏灯已经准时亮起，讲台上的她已经色彩奕奕。

“明次第，强备课，重时效”——这是她第一次教研举止时对备课组提倡的条目，亦然她一年来每一天的行径写真。当早晨的琅琅书声再次漂浮在教学楼，她知谈，那些正勤劳冲出大山的联想，死后永久有一盏不曾灭火的灯。

卓越山海，不为别的，只为点亮纳雍的朝阳。致意每一位在大山深处播种但愿的筑梦东谈主。

撰文：李鹏程 柳时强 曾田

影相：钟冠婷